1/02/11

Exhibición de Banda Cornetas y Tambores

Fotografías realizadas por Vanessa García Pérez.
El día 2 de Enero de 2011 a las 11.00 de la mañana tendrá comienzo el certamen de bandas de tambores y cornetas de Güímar. Saldrán todas las bandas desde el cruce disa/hiper trebol, recorriendo la avenida santa cruz, plaza del ayuntamiento, C/teobaldo power y plaza de San Pedro. Mientras en la plaza de San Pedro estarán El Paje Real recogiendo las cartas de los Reyes Magos a los niños, y habrán castillos hinchables en la plaza.
Las bandas invitadas son:
  • Cristo atado a la Columna (Güímar)

12/30/10

Belenes de Ciudad de Güímar- 2010

Colegio Alfonso X El Sabio
Reportaje Fotográfico realizado por Vanessa García Pérez
Oficialmente y después de casi un mes recorriendo todos los portales de Belenes este es resultado final. Este año se presentaron diecisiete portales de belenes, siendo; Colectivos: Colegio Alfonso X El Sabio, Colegio Julián Zafra, I.E.S Güímar, Colegio 4 Caminos (San Juan), Comunidad de Vecinos Edificio Avenida S/C. Individual Adulto: Domingo González, Ovidia Martín, Jonathan Gómez, Francisco J. Delgado, Oscar Carlos Mesa. Individual Juvenil: Haridian Galdona, Javier Delgado, Seken Cabrera, Atteneri Cabrera, Jafael y María. Fuera de Concurso: Jóvenes de la Parroquia de Güímar, Alexander Castro. No coger fotos sin mi consentimiento.

12/28/10

Entrega Premios a Concurso Escaparates Belenes y Tapas

Fotografías realizadas por Vanessa García Pérez.
Foto de grupo de los premiados y participantes de Concurso de Belenes.
En el Salón de Actos de la Casa de la Cultura se entregaron los premios a los ganadores de los concursos de Tapas, Escaparates y Belenes de este año
El Ayuntamiento de Güímar reconoció, recientemente, la labor de los belenistas, comerciantes y restauradores. Distinciones que llegaron tras el fallo de los distintos concursos que se convocaron al efecto, y que tras su desarrollo dejó patente la alta calidad de los trabajos y propuestas presentadas, así como el alto interés de los mismos, que se recoge a través de la alta participación.  Texto de: